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	浅谈《范进中举》中对比手法的艺	09-23
	初中语文专题研究性学习之我见	09-23
	从中考试卷中把握复习要点	09-23
	如何解决阅读教学效率低下的问题	09-23
	中考语文丢分的六种不良习惯	09-23
	用文本教学重塑语文教学	09-23
	以考导教授人以渔	09-23
	作文教学的几点尝试	09-23

	浅谈新课改下的一年级数学教学	11-22
	新课标数学教学要实现“四化”	09-17
	如何培养学生的数学学习兴趣	09-17
	初探初中学生数学解题误区	09-17
	合理设计数学课堂教学目标	09-17
	让数学课堂疑窦丛生	09-17
	浅谈数学教学中的情境创设	09-17
	如何做好数学笔记	09-17

	初一英语教师要学一点英语教学法	09-27
	学好现在完成时的注意点	09-27
	浅谈如何在英语教学中实施素质教	09-27
	让合作精神融入英语学习中	09-27
	英语教学中的背诵	09-27
	初中英语分层教学浅析	09-27
	浅谈中学英语单词的遗忘及教法	09-27
	师生关系与英语教学	09-27

	应对中考实验易失分题策略	09-28
	惯性——教学中的难点	09-28
	如何在物理教学中激发学生的学习	09-28
	浅谈初中物理教学中学生问题意识	09-28
	合理利用多媒体手段优化物理课	09-28
	新课程背景下物理实验教学中学生	09-28
	物理“创新能力培养”之我见	09-28
	课外小实验对初中物理教学的重要	09-28

	实验在化学教学中的重要性	09-25
	启发式教学模式与化学思维能力的	09-25
	初中化学“综合启发性教学”模式	09-25
	引发学习激情提高化学教学效果	09-25
	初三化学复习点滴对策	09-25
	初中化学教学中调动学生情意因素	09-25
	发挥新课程优势突破初中化学教学	09-25
	如何在初中化学复习课中进行探究	09-25

	论科技活动对素质教育的促进作用	09-28
	探求学生学习生物学的思维障碍	09-28
	生物教学中要重视学生的人格塑造	09-28
	实施素质教育生物学科具有得天独	09-28
	生物教学中创造性思维能力的培养	09-28
	浅评香港地区中学生物科课程纲要	09-28
	生物学竞赛范围和要求初探	09-28
	如何实现生物课堂教学的高效率	09-28

	思想品德课生活化教学要点	09-25
	情趣教学法在思想政治课教学中的	09-25
	研究性学习在思想政治课教学中的	09-25
	自主学习合作探究教学模式	09-25
	多媒体课件应用之我见_思想品德论	09-25
	春风化雨不拘一格_思想品德论文	09-25
	多媒体在初中思想政治教学中的应	09-25
	教学语言是一种艺术	09-25

	浅谈历史课本插图在教学中的作用	09-23
	历史教学中合作式学习的尝试与探	09-23
	初中历史新课程的反思与困惑	09-23
	“合作式教学”在初一历史教学中	09-23
	在新课程标准下如何实现历史教师	09-23
	在合作学习中培养学生的思维能力	09-23
	也谈对教材“人文初祖”一目的处	09-23
	一节不寻常的历史课	09-23

	巧妙地设问质疑使地理复习课妙趣	11-22
	课堂意外的精彩	11-21
	地图对发展地理思维的特殊作用	09-28
	地理学法指导举隅	09-28
	关于高中地理下册使用的补充说明	09-28
	关于高中地理下册使用的补充说明	09-28
	图象系统与学生地理能力培养	09-28
	地理课堂教学的调控艺术	09-28

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